我们周围有许许多多的物体,它们占据一定空间,有形状、形态和大小,都是由一种或几种材料构成,例如桌子是由木头构成的,羊角锤是由铁和木头构成的。但不同的物体,构成它们的材料的多少也不同,这就是本节将研究学习的问题
由上面的观察看出:木桌、凳子含有木材的多少不同;铁钉、大头针含铁的多少也不同。
教师:在物理上为了描述物体所含物质的多少引入质量概念:
(板书)物理学中把物体所含物质的多少叫做物体的质量。
通常用字母m表示。
(3)质量是物体的基本属性
出示:橡皮泥
提问:(a)将它从球形变成片状,形状变了,它的质量变不变?