宏道初中关于落实阶段检测相关制度
一、
目的和意义
落实县局《2015年教学工作安排》要求,促进我校教学管理精细化,引领教师精准把握学情,提升我校教学质量。
二、组织实施
1、教导处负责组织期中、期末质量检测,各年级组长负责组织每月一次的阶段检测,各学科教师负责组织本学科的日常检测。每学期各类检测总次数控制在6-8次之间。
2、每次检测需要做好以下工作:前期的命题、制卷、时间安排、人员安排、考场考号,检测过程中的保密、安全、监考,后期的阅卷、登分、成绩测算分析。
三、留痕存档
1、每次考试样卷各自留存。
2、各代课教师分别填写“宏道初中阶段检测学科成绩对比分析表”。
3、每次检测后作试卷分析,其内容至少包括试题分析(即考察范围、考题形式、分值、难易程度等)和检测成绩分析(即及格率、优秀率、进步学生、退步学生、之后改进的措施等)俩部分。
4、以上材料教导处学期末查收、评比、存档。
宏道初中
2015-10-29